Transgressão e a Mudança na Educação os projetos de trabalho

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 Ao ler o texto pude notar que um professor é capaz de fazer por si só suas normas, como um a ser agente das suas próprias mudanças e condutor do conhecimento, não baseado no passado mas sim no futuro. Quebrando regras e normas já pré-estabelecidas. 
Fazendo com que o professor explore novos conhecimentos, seguindo novos caminhos e construído novas regras.

 Possibilitando a integração com um novo ambiente de trabalho, onde pode ser construído junto com os alunos, professores e comunidade escolar. Podendo assim estar sempre atualizados a tecnologias, para trabalhar de formas diferencias e participativas. Fazendo com que as escolas deixem de ser fechadas para novidades e que se permitam a novas descobertas e saberes diferenciados e novas estratégias de conhecimentos que ampliem os saberes dentro de nossa sala de aula.

O texto lido apresenta situações de transgressão, mudança na escola na maneira de ensinar, deixando a maneira velha, antiga de ser ensinada, passando pelas formas antigas de ser ensinadas, o modelo empacotado em compartimentos fechados, oferecidos como formas de conhecimento que muito pouco tenha a ver com suas vidas, necessidades e interesses.

Referências

HERNÁNDEZ, Fernando. Transgressão e mudança na educação: o projetos de trabalho. Porto Alegre: ArtMed, 1998.